Черная лошадь

"Черная лошадь", 3,8 лет

Для того, чтобы нарисовать такую лошадку, вам понадобится:

• съездить в зоопарк;
• увидеть лошадь потрясающей красоты;
• влюбиться в нее с первого взгляда и захотеть ее нарисовать:)
• не забудьте про краски гуашь и лист А4.

Именно такой у нас был алгоритм:). Вчера мы ездили в зоопарк и увидели в загоне такую вот незабываемую лощадь:

Естественно, первый вопрос на повестке дня у нас был: "Мама, когда мы нарисуем лошадку?". Конечно, сегодня. Начинаем с эскиза. Напоминаю, что тело лошади очень легко разбить на овалы:

Рисуем по овалам наше тело лошади, дорисовываем ноги. На фото голова немного повернута в нашу сторону, я это исправила на эскизе:

Как всегда, не нужно сильно заморачиваться с прорисовыванием деталей, если рисуете вместе ребенком, ведь после раскраски вам придется создавать вашу лошадку заново:)

Для начала я хотела начать с фона, но Алисе очень нетерпелось увидеть лошадку во всей красе, и она ее раскрасила в первую очередь:

Потом мы принялись за фон: он  у нас состоит из песка, немного зеленой травы в углу, небо - с одной стороны светлее, с другой темнее. Алиса сказала, что будет рисовать грозовую тучу. В этот раз нам повезло с красками, и в стандартной коробке оказался голубой, его Алиса и использовала. Я же взяла белый и разбавляла ее небо своими облаками. После дочь раскрасила песок и траву:

Затем я белым немного пропечатала песок жесткой кисточкой, этой же кистью смазала границы между травой и песком. Потом самое сложное: воссоздать лошадку, на этот раз ее мордочка чем-то мне напоминала утку:). Хотя, сравнивая все три наши рисунка лошадок, этот у Алисы получился больше всего похожим на оригинал:).

Загон дочь рисовать отказалась, и я быстренько нарисовала парочку бревен, очертания домика сзади. Рисовать загон во весь рост лошади я не стала - уж очень жалко было зарисовывать бревнами нашу красоту, и мы с Алисой сошлись на том, что лошадка воспитанная и никуда не убежит через низкий заборчик. Вот так наша черная лошадь неземной красоты оказалась готова.

И напоследок. Наши с Алисой рисунки как правило я заканчиваю в очень сжатые сроки - под тщательным наблюдением дочери и постоянным: "Ты уже закончила?". Но даже эти пять-десять минут кисточки в руках доставляют мне неописуемое удовольствие! Занимайтесь на радость себе и своим деткам - оставляйте рисунки такими, какими они получились у малыша, или добавляйте свое - главное, чтобы вам нравилось!

Всем окружающего вдохновения и ошеломляющего воплощения!

Ромаши, или ромашки:)

"Ромаши", 3,8 лет

Да-да, именно ромаши, а не ромашки - именно так моя дочь любит называть эти чудесные летние цветы.
Для таких ромашек вам понадобится:

• краски гуашь;
• лист А4;
• и, конечно же, ромашки.

Как-то в последнее время все наши с дочерью рисунки получаются с небольшой предысторией. И наши "Ромаши" не исключение. В этот раз все дело в том, что по дороге домой мы с Алисой нашли замечательную, усыпанную ромашками полянку. Обед отложился на полчаса, пока мы не собрали букетик. Придя домой, мы его поставили в вазу:

Приблизительно таким я и хотела его нарисовать. Но когда мы начали рисовать фон, Алиса смело раскрасила весь лист светло-коричневым - цветом стены. На мой вопрос: "А где же будет стол?", Алиса ответила, что стола не будет:

Так как моя дочь всегда щедро набирает краски на кисть и щедро покрывает ими свой так сказать холст, то я решила не рисовать кирпичики на стене красками, а сделать их стеком для пластилина, собрав лишнюю краску там, где это необходимо:

Добавив немного белого, я закончила наш фон:

Чтобы продолжить рисование, пришлось прибегнуть к помощи фена, и немного подсушить краски. Затем мы продолжили. Я предложила Алисе рисовать ромашки, начав с белых цветков, а потом уже расставить серединки - мне показалось, так ей будет проще. Но Алиса сложностей не боится, и начала расставлять желтые серединки по рисунку. Я напоминала ей, что ромашки у нас расположены в верхней половине листа, а снизу будет ваза. Потом мы вместе вокруг серединок нарисовали белые лепестки. У нас получилась вот такая россыпь ромашек по стене:

На этом этапе Алиса оставила меня заканчивать наш рисунок. Я немного оттенила ромашки голубым, добавила зеленых стеблей, и нарисовала вазу. Для вазы я взала голубой и белый, и небольшими штрихами просто обозначила форму вазы, блики света на стекле. Все это я делала поверх основного рисунка, стараясь не закрасить его, чтобы получилось прозрачно:)

Наши ромашки, или ромаши, готовы!

Всем уже почти летнего настроения и жарких творческий идей!

P.S. Такие ромашки можно нарисовать с ребенком и поменьше. Просто вместо кисточки расставляйте пальчиками серединки и лепестки! А мама может дорисовать, либо доклеить вазу. поэтому, я думаю, такое занятие подойдет малышу и двух лет.

Пляж Барселоны

"Пляж Барселоны", 3,8 лет

Для такого рисунка вам понадобится:

• краски гуашь;
• лист А4;
• пляж Барселоны (в идеале:)), или его фотография. Или картинка любого другого пляжа, на ваше усмотрение.

Мы никогда не были на пляже в Барселоне, но из достоверных, и очень близких по духу источников, нам точно известно, как он выглядит. У нас было на выбор несколько фотографий, которые прислала мне моя близкая подруга, и я предложила Алисе их рассмотреть и выбрать, какая ей больше нравится. Дочь немного полистала фото, и сказала, что хочет рисовать вот такое море, где есть красная с синим лодочка:

Как всегда, мы с Алисой внимательно рассматриваем наш объект для рисования, если можно так выразиться. Для начала мы решили, что на рисунке у нас будет небо, море и песок. И, конечно же, лодочки. Для того, чтобы дочери было понятнее, я взяла кисточку и разделила лист на три части - большое небо, полоса моря, и, собственно, песок. Сначала мы раскрасили небо, смешав для этого синий с белым. Я старалась слегка затемнить небо сверху, как на фото, и добавила чуточку синего, затем мы его размазали.
Потом море. Алиса внимательно рассмотрела его, и сказала, что в нем есть и синий, и зеленый цвет. Рисовали мы хаотично - Алиса макала кисточку в зеленый, я в синий, потом в голубой, мы прям на листке красили и одновременно смешивали цвета. Получилось на удивление быстро и очень похоже. Немного белых гребней волн я добавила сама.
Затем песок. Тут Алиса справилась без моей помощи, и мы принялись за лодочку. Как-то с первого раза она у нас вышла большой и кривой, Алиса ее забраковала, мы закрасили это место, и потом уже вместе, я держала ее руку в своей, нарисовали новые лодочки, сама потом я их подправила.
Все, наш рисунок готов! Из тех же достоверных источников нам известно, что он очень похож на оригинал:)

Всем теплых и солнечных идей и воплощения их с натуры!

Петуния

"Петуния", 3,8 лет

Чтобы нарисовать такую петунию, вам понадобится:

• краски гуашь;
• лист А4;
• цветок петунии или его фото, у нас вот такое:

Эту красивенную петунию мы с Алисой вырастили сами. Я вообще очень люблю цветы, в летний период не представляю свой балкон без петуний. И я очень рада, что моя дочь разделяет мою любовь. Она сама выбирала рассаду, сама выбирала горшки, помогала высаживать цветы и сама за ними ухаживает. Возьмите на заметку - это отличное занятие с ребенком, садить можно все - от укропа на подоконнике до огурцов на огороде. Мы выбрали цветы, и не проходит ни дня, чтобы Алиса не проверила, как там поживают ее любимцы, не нужно ли их полить или оторвать пчелкам на мед засохший цветочек. Кроме того, она с ними разговаривает и поет им песенки:)

 А теперь вернемся к нашему рисунку. Как только красная петуния зацвела, Алиса сразу же потребовала ее нарисовать. К сожалению, погода сейчас испортилась, и нам не удалось провести занятие на свежем воздухе. Но мы не стали ждать, и решили рисовать в комнате. Как всегда, прежде всего стоит внимательно рассмотреть цветок и задать ребенку наводящие вопросы - какой он, большой или маленький, на что похож. Вместе мы выяснили, что цветок петунии напоминает по форме звезду, и посчитали, что у него пять лепестков-вершин. Потом мы выбрали подходящий красный и нарисовали  один большой цветок и один маленький, как у нас в горшочке. На фото не видно, но у нас на подходе еще один бутон-граммофончик, который не такого ярко-красного, а больше бордового цвета. Его мы тоже нарисовали, смешав красный, бордово-розовый и фиолетовый цвета. Алиса заметила, что серединка петунии по цвету отличается от всего цветка и внутри у нее зеленая точка, что мы и отобразили вместе на нашем рисунке. В качестве лирического отступления от темы хочу обратить ваше внимание на то, что такие занятия рисованием с натуры очень развивают внимательность ребенка к деталям. Когда мы закончили с цветками, мы вместе нарисовали листки. Как сказала Алиса, их должно быть много, и они разные - маленькие и большие. На этом этапе Алиса посчитала свой вклад в картину законченным, и убежала расставлять своих пони:

Как по мне, получилось неплохо, и наш рисунок можно оставить и так. Но я все-таки решила добавить объема нашим цветам и листьям. Для этого сами цветки оттеняем более темным цветом, иммитируя сеточку в лепестках петунии, и светлым. Листья оттеняем белым или другим оттенком зеленого. И, напоследок, пару слов про фон. Как-то я упустила из виду, что у нас закончился наш альбом. Обычный лист А4 для принтера мне не очень нравится, потому что он слишком тонкий, и, как правило, деформируется под слоем краски. Я стала искать, что же у нас есть подходящего, я нашла плотные листы А4 светло-желтого, почти бежевого цвета, которые я покупала для открыток. Его мы и взяли, так что сегодня мы не раскрашивали наш фон, а воспользовались готовым.
Вот и все хитрости на сегодня, наш рисунок готов!
Всем цветущих идей и яркого воплощения их в жизнь!